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《中國教育報》:以釘釘子精神抓好綱要實施

來源:《中國教育報》 發布(bu)時間:2025-02-11 15:29:29

以釘釘子精神抓好綱要實施

——七論貫徹落實教育強國建設規劃綱要

為政之要,重在實(shi)干;實(shi)干之要,重在落實(shi)。《教(jiao)育強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設規劃綱要(2024—2035年(nian))》是以(yi)習近平(ping)新時代中(zhong)國(guo)(guo)特色社(she)會主(zhu)義(yi)思(si)想為指(zhi)導,加快(kuai)建(jian)設教(jiao)育強(qiang)國(guo)(guo)的綱領性文件。我們(men)要以(yi)釘(ding)釘(ding)子精神狠抓(zhua)落實(shi),做行動(dong)派(pai)、實(shi)干家(jia),凝聚全社(she)會合力,助力教(jiao)育強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設邁出堅實(shi)步(bu)伐。

以釘釘子精(jing)神抓好(hao)綱(gang)要(yao)實(shi)施,要(yao)做(zuo)實(shi)干家,保持求實(shi)的工作作風。一分(fen)部(bu)(bu)署(shu),九分(fen)落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)。《綱要(yao)(yao)(yao)》以“八大(da)體系”為(wei)(wei)基本(ben)結構(gou),明確(que)主(zhu)要(yao)(yao)(yao)目標是到2027年教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設取(qu)得重(zhong)要(yao)(yao)(yao)階(jie)段性(xing)成效,到2035年建(jian)成教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)(guo),為(wei)(wei)加快建(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)(guo)提供了實(shi)(shi)(shi)施(shi)路徑(jing)和(he)行動指南。建(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)(guo)是一項復雜(za)的系統工程,必須(xu)抓住重(zhong)點(dian),精(jing)準(zhun)發力,把一顆顆釘(ding)子(zi)釘(ding)牢釘(ding)緊(jin)。我們要(yao)(yao)(yao)以9個方面的重(zhong)點(dian)任務(wu)為(wei)(wei)著(zhu)力點(dian),腳踏實(shi)(shi)(shi)地(di)將(jiang)《綱要(yao)(yao)(yao)》落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi)落(luo)(luo)細。在行動上突出(chu)實(shi)(shi)(shi)干為(wei)(wei)先(xian),圍繞組織實(shi)(shi)(shi)施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設規劃(hua)綱要(yao)(yao)(yao),聚焦重(zhong)點(dian)任務(wu),盯住主(zhu)攻領域。在效果上要(yao)(yao)(yao)務(wu)求實(shi)(shi)(shi)效,堅持目標導(dao)(dao)(dao)向(xiang)抓本(ben)質、問題導(dao)(dao)(dao)向(xiang)重(zhong)實(shi)(shi)(shi)干、效果導(dao)(dao)(dao)向(xiang)強(qiang)督導(dao)(dao)(dao)、防(fang)范風險守底線,以釘(ding)釘(ding)子(zi)精(jing)神(shen)抓落(luo)(luo)實(shi)(shi)(shi),確(que)保(bao)各項任務(wu)部(bu)(bu)署(shu)落(luo)(luo)地(di)見效。

以釘(ding)釘(ding)子(zi)精神抓好綱要實施,要做行動派,強化守正創(chuang)新意識(shi)。“惟改革(ge)者(zhe)進(jin),惟創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)者(zhe)強(qiang),惟改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)者(zhe)勝。”從(cong)教(jiao)(jiao)育(yu)大國到(dao)教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國是一個系統(tong)性躍升和質(zhi)變,必(bi)須以(yi)改革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)為動(dong)(dong)力(li)(li)。改革(ge)越(yue)是向縱深(shen)(shen)推進(jin),難啃的(de)(de)“硬(ying)骨頭(tou)(tou)”就越(yue)多(duo)。當前,世(shi)界百年未有(you)之大變局全方(fang)位、深(shen)(shen)層次加速演(yan)進(jin),科技革(ge)命(ming)與大國博弈(yi)相互交織,全球競爭版圖加快重構。教(jiao)(jiao)育(yu)系統(tong)要(yao)準確把(ba)握教(jiao)(jiao)育(yu)面臨環境的(de)(de)深(shen)(shen)刻變化,增強(qiang)以(yi)教(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國支撐引領(ling)中(zhong)國式現代化的(de)(de)使命(ming)感,充分(fen)認識國際形勢(shi)復雜(za)多(duo)變的(de)(de)新(xin)(xin)趨(qu)勢(shi)、我國經濟社會發展的(de)(de)新(xin)(xin)特征、制約教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質(zhi)量發展的(de)(de)新(xin)(xin)問題、教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)水平安全的(de)(de)新(xin)(xin)挑戰。要(yao)圍繞實(shi)干(gan)為先,做有(you)理想、負責任的(de)(de)行(xing)動(dong)(dong)主義者(zhe),把(ba)黨中(zhong)央謀定的(de)(de)強(qiang)國目標、任務(wu)(wu)落(luo)到(dao)行(xing)動(dong)(dong)和實(shi)效上。要(yao)發揮體制機制優勢(shi)、壓實(shi)責任抓落(luo)實(shi),深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)綜(zong)合改革(ge)、用(yong)好(hao)試點(dian)抓落(luo)實(shi),提升干(gan)部(bu)素(su)質(zhi)能力(li)(li)、善作(zuo)善為抓落(luo)實(shi),強(qiang)化求真務(wu)(wu)實(shi)作(zuo)風、干(gan)字當頭(tou)(tou)抓落(luo)實(shi)。

以釘釘子精神抓好綱要實施(shi),要凝(ning)聚(ju)全(quan)社會合力,共同(tong)推(tui)進目標(biao)落實。“攥指(zhi)成(cheng)拳,合力致遠(yuan)。”教(jiao)育(yu)(yu)(yu)是一項需要(yao)(yao)政(zheng)(zheng)府(fu)、學校、家庭(ting)、社(she)會等共同(tong)(tong)參與的(de)系統工程。貫(guan)徹好、落(luo)實(shi)(shi)好《綱(gang)要(yao)(yao)》精神,要(yao)(yao)完(wan)善黨委統一領導、黨政(zheng)(zheng)齊抓(zhua)共管、部門(men)各(ge)負其責(ze)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)領導體制(zhi)。各(ge)級(ji)黨委和政(zheng)(zheng)府(fu)要(yao)(yao)切實(shi)(shi)扛起教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設的(de)政(zheng)(zheng)治責(ze)任,把推(tui)進教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設納入重要(yao)(yao)議事(shi)(shi)日程,結合實(shi)(shi)際(ji)抓(zhua)好《綱(gang)要(yao)(yao)》貫(guan)徹落(luo)實(shi)(shi),推(tui)動(dong)解決教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設中的(de)重大問題(ti),加強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設的(de)監測(ce)評價。辦好教(jiao)育(yu)(yu)(yu)事(shi)(shi)業(ye)是全社(she)會的(de)共同(tong)(tong)責(ze)任,要(yao)(yao)營造全社(she)會共同(tong)(tong)關心支持教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設的(de)良好環境,加強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)宣傳和輿論引導,健全學校家庭(ting)社(she)會協同(tong)(tong)育(yu)(yu)(yu)人機制(zhi),切實(shi)(shi)增強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)工作合力,共同(tong)(tong)辦好教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)事(shi)(shi)業(ye),為(wei)早日實(shi)(shi)現教(jiao)育(yu)(yu)(yu)強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)國(guo)(guo)目標而(er)共同(tong)(tong)努力。

2025年是貫(guan)徹全(quan)國(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)精(jing)神、落實(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設規劃(hua)綱(gang)(gang)要的(de)(de)關鍵之(zhi)年,更是面(mian)向十(shi)年建(jian)成(cheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)全(quan)面(mian)布(bu)局、高位推(tui)進之(zhi)年。同時,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)部正(zheng)抓緊研(yan)究啟動(dong)加快(kuai)建(jian)設教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)三年行動(dong)計劃(hua),推(tui)動(dong)《綱(gang)(gang)要》重大(da)部署(shu)落地落實(shi)。我們要發揚釘(ding)釘(ding)子精(jing)神,認(ren)準目標(biao),以“咬(yao)定青山不放松,一張藍圖(tu)繪到(dao)底(di)”的(de)(de)信心和(he)決心,鍥而(er)不舍、持(chi)之(zhi)以恒,以一抓到(dao)底(di)、一以貫(guan)之(zhi)的(de)(de)態度(du),推(tui)動(dong)各項教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作取(qu)得實(shi)實(shi)在(zai)在(zai)的(de)(de)進步,讓教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建(jian)設的(de)(de)宏偉藍圖(tu)成(cheng)為(wei)鋪展在(zai)錦(jin)繡中華大(da)地上(shang)的(de)(de)生(sheng)動(dong)現實(shi)。

責任編輯:武如云
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為政之要,重在實干;實干之要,重在落實。《教育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》是以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,加快建設教育強國的綱領性文件。我們要以釘釘子精神狠抓落實,做行動派、實干家,凝聚全社會合力,助力教育強國建設邁出堅實步伐。
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