夏立新 | 加強黨對教育工作的全面領導 打造高校高質量黨建體系
習(xi)近平總書(shu)記強(qiang)調，加(jia)強(qiang)黨(dang)對教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)的(de)全面(mian)領(ling)(ling)導，是辦(ban)(ban)好(hao)教(jiao)育(yu)的(de)根(gen)本保證。辦(ban)(ban)好(hao)我國高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)，必須牢牢掌握黨(dang)對高(gao)(gao)(gao)校工(gong)作(zuo)的(de)領(ling)(ling)導權。我們(men)要(yao)認真學(xue)習(xi)貫徹(che)習(xi)近平總書(shu)記的(de)重(zhong)要(yao)指示要(yao)求，通過加(jia)快(kuai)構建高(gao)(gao)(gao)質量黨(dang)建工(gong)作(zuo)體系，進(jin)一步深(shen)化(hua)黨(dang)對學(xue)校工(gong)作(zuo)的(de)全面(mian)領(ling)(ling)導，不斷(duan)把黨(dang)的(de)政治優(you)勢、組(zu)織優(you)勢、制度(du)優(you)勢轉(zhuan)化(hua)為推(tui)動教(jiao)育(yu)事業發展的(de)治理效(xiao)能(neng)，更好(hao)地(di)推(tui)動高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)高(gao)(gao)(gao)質量發展。
一、強化政治引領，打造高質量思想教育體系
習(xi)近平(ping)總書(shu)記指出：“思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)統一(yi)是(shi)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)統一(yi)、行動(dong)統一(yi)的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)。在(zai)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)上(shang)(shang)行動(dong)上(shang)(shang)同黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)中(zhong)央保(bao)持(chi)高(gao)度(du)(du)(du)一(yi)致，首(shou)先要(yao)(yao)在(zai)思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)上(shang)(shang)同黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)中(zhong)央保(bao)持(chi)高(gao)度(du)(du)(du)一(yi)致。”堅(jian)持(chi)和(he)(he)(he)加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)全面領(ling)導(dao)，必須把(ba)(ba)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)建設擺在(zai)首(shou)位，把(ba)(ba)強(qiang)化(hua)(hua)(hua)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)引領(ling)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)著力(li)(li)點，堅(jian)持(chi)把(ba)(ba)牢(lao)正確(que)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)方向，筑牢(lao)高(gao)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、干(gan)部(bu)(bu)和(he)(he)(he)師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)(yuan)工的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)根(gen)基(ji)，堅(jian)持(chi)不(bu)(bu)懈(xie)用(yong)習(xi)近平(ping)新(xin)時代中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會主(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)培根(gen)鑄(zhu)魂，打造引領(ling)支撐(cheng)高(gao)質量(liang)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)體系，守好教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)強(qiang)國(guo)(guo)建設的(de)(de)(de)思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)陣地。一(yi)是(shi)抓(zhua)好經常(chang)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。堅(jian)持(chi)把(ba)(ba)學(xue)(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平(ping)新(xin)時代中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色社會主(zhu)(zhu)(zhu)義思(si)(si)想(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)作(zuo)(zuo)為(wei)(wei)首(shou)要(yao)(yao)和(he)(he)(he)長期(qi)的(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)(zhi)任(ren)務，推動(dong)學(xue)(xue)習(xi)貫徹黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)創新(xin)理論(lun)常(chang)態化(hua)(hua)(hua)制度(du)(du)(du)化(hua)(hua)(hua)。認真落實(shi)(shi)“第一(yi)議(yi)題”、理論(lun)學(xue)(xue)習(xi)中(zhong)心(xin)組(zu)學(xue)(xue)習(xi)、“三(san)會一(yi)課”、主(zhu)(zhu)(zhu)題黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)日等(deng)制度(du)(du)(du)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)引導(dao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、干(gan)部(bu)(bu)和(he)(he)(he)師(shi)生(sheng)(sheng)員(yuan)(yuan)工堅(jian)定擁(yong)護(hu)(hu)“兩(liang)個(ge)確(que)立(li)”，堅(jian)決做(zuo)到“兩(liang)個(ge)維(wei)護(hu)(hu)”。二(er)是(shi)抓(zhua)實(shi)(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)內(nei)集中(zhong)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)二(er)十(shi)屆三(san)中(zhong)全會強(qiang)調(diao)，要(yao)(yao)鞏固拓展(zhan)(zhan)主(zhu)(zhu)(zhu)題教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)成(cheng)(cheng)果，深化(hua)(hua)(hua)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀(ji)(ji)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)，推動(dong)各級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織和(he)(he)(he)廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、干(gan)部(bu)(bu)把(ba)(ba)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)紀(ji)(ji)律(lv)內(nei)化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)日用(yong)而不(bu)(bu)覺的(de)(de)(de)言行準則(ze)，維(wei)護(hu)(hu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)團結(jie)統一(yi)，不(bu)(bu)斷增(zeng)強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)創造力(li)(li)、凝聚力(li)(li)、戰斗力(li)(li)。高(gao)校(xiao)各級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織要(yao)(yao)以扎實(shi)(shi)有(you)(you)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)舉措推動(dong)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)紀(ji)(ji)律(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)常(chang)態化(hua)(hua)(hua)長效(xiao)(xiao)(xiao)化(hua)(hua)(hua)，建立(li)經常(chang)性(xing)和(he)(he)(he)集中(zhong)性(xing)相結(jie)合(he)的(de)(de)(de)紀(ji)(ji)律(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)機制，將(jiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)紀(ji)(ji)學(xue)(xue)習(xi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)納入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)干(gan)部(bu)(bu)日常(chang)管理監(jian)督(du)之中(zhong)，努力(li)(li)將(jiang)學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)(cheng)果轉化(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)推動(dong)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)質量(liang)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)際成(cheng)(cheng)效(xiao)(xiao)(xiao)。三(san)是(shi)抓(zhua)優(you)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)陣地教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。堅(jian)持(chi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委辦黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)、管黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)、建黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)，推動(dong)“為(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)育(yu)才(cai)”與“立(li)德樹人”融合(he)發展(zhan)(zhan)，健全完善科(ke)學(xue)(xue)有(you)(you)效(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)校(xiao)制度(du)(du)(du)體系、培養課程體系、質量(liang)管理體系和(he)(he)(he)評價反饋(kui)體系，探索校(xiao)內(nei)與校(xiao)外、線上(shang)(shang)與線下、理論(lun)與實(shi)(shi)踐結(jie)合(he)的(de)(de)(de)建設模式(shi)，統籌抓(zhua)好黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)理論(lun)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)性(xing)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)和(he)(he)(he)專業化(hua)(hua)(hua)能力(li)(li)培訓(xun)，夯(hang)實(shi)(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)(yuan)、干(gan)部(bu)(bu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)培訓(xun)的(de)(de)(de)主(zhu)(zhu)(zhu)渠道(dao)、主(zhu)(zhu)(zhu)陣地。
二、聚焦提質增效，打造高質量基層組織體系
習近(jin)平(ping)總(zong)書(shu)記指(zhi)出(chu)：“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)力量來自組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)全(quan)面(mian)領(ling)(ling)導、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)全(quan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)工(gong)(gong)作，要(yao)靠黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)堅強(qiang)(qiang)(qiang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)體系(xi)(xi)去實(shi)(shi)現。”高(gao)(gao)(gao)校(xiao)各(ge)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)要(yao)切實(shi)(shi)加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)建(jian)(jian)設(she)，堅持大(da)抓(zhua)基(ji)層(ceng)的(de)(de)(de)(de)鮮明導向，打造引(yin)(yin)領(ling)(ling)支(zhi)(zhi)撐高(gao)(gao)(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)體系(xi)(xi)，確保黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)中央決策部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)署在(zai)(zai)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)落(luo)地見(jian)效。一是(shi)打造政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)功能(neng)(neng)強(qiang)(qiang)(qiang)、組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)功能(neng)(neng)強(qiang)(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)(de)“雙強(qiang)(qiang)(qiang)”院(yuan)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)。加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)院(yuan)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)班(ban)子(zi)(zi)建(jian)(jian)設(she)，增強(qiang)(qiang)(qiang)班(ban)子(zi)(zi)整(zheng)體功能(neng)(neng)。健全(quan)院(yuan)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)領(ling)(ling)導和(he)運行(xing)(xing)機制(zhi)(zhi)，對院(yuan)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委會(hui)和(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)政(zheng)(zheng)(zheng)聯席會(hui)議(yi)議(yi)事(shi)規則落(luo)實(shi)(shi)情(qing)況(kuang)進(jin)行(xing)(xing)跟蹤檢查。充分發(fa)(fa)揮(hui)(hui)院(yuan)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)引(yin)(yin)領(ling)(ling)和(he)把關作用，嚴(yan)格落(luo)實(shi)(shi)意(yi)識形態工(gong)(gong)作責任制(zhi)(zhi)，營(ying)造促進(jin)學院(yuan)事(shi)業高(gao)(gao)(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)良好(hao)政(zheng)(zheng)(zheng)治(zhi)環(huan)境(jing)。二是(shi)建(jian)(jian)設(she)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)水(shui)平(ping)高(gao)(gao)(gao)、業務(wu)水(shui)平(ping)高(gao)(gao)(gao)的(de)(de)(de)(de)“雙高(gao)(gao)(gao)”黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)。深(shen)入實(shi)(shi)施(shi)教師(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)書(shu)記“雙帶頭人”工(gong)(gong)程，大(da)力弘揚和(he)踐(jian)行(xing)(xing)教育(yu)家精神，引(yin)(yin)領(ling)(ling)廣大(da)教師(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)爭做“四有好(hao)老師(shi)”、“四個引(yin)(yin)路人”和(he)“四個相統一”的(de)(de)(de)(de)表率(lv)。大(da)力開展(zhan)(zhan)學生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)質量提(ti)升(sheng)工(gong)(gong)程，鼓勵學生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)積極參與班(ban)級、年級、學生(sheng)組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)管(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作，以黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)帶團建(jian)(jian)、班(ban)建(jian)(jian)。實(shi)(shi)施(shi)離(li)退休黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)“六好(hao)”工(gong)(gong)程，打造組(zu)織(zhi)(zhi)(zhi)設(she)置、班(ban)子(zi)(zi)建(jian)(jian)設(she)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)隊伍、學習引(yin)(yin)領(ling)(ling)、作用發(fa)(fa)揮(hui)(hui)、制(zhi)(zhi)度(du)落(luo)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)模范黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)。開展(zhan)(zhan)管(guan)理(li)(li)服(fu)務(wu)類黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)“雙示(shi)范”工(gong)(gong)程，打造管(guan)理(li)(li)育(yu)人和(he)服(fu)務(wu)育(yu)人的(de)(de)(de)(de)示(shi)范典型。三(san)是(shi)培養思想(xiang)上引(yin)(yin)領(ling)(ling)、行(xing)(xing)動上引(yin)(yin)領(ling)(ling)的(de)(de)(de)(de)“雙引(yin)(yin)領(ling)(ling)”黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)。建(jian)(jian)立黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)作用發(fa)(fa)揮(hui)(hui)長效機制(zhi)(zhi)，以激發(fa)(fa)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)先(xian)鋒模范作用為(wei)目標，建(jian)(jian)設(she)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)先(xian)鋒工(gong)(gong)作站”，開展(zhan)(zhan)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)先(xian)鋒行(xing)(xing)”系(xi)(xi)列活動，發(fa)(fa)揮(hui)(hui)師(shi)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)專(zhuan)業優(you)勢，服(fu)務(wu)區域(yu)經(jing)濟社會(hui)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和(he)學校(xiao)各(ge)項(xiang)事(shi)業建(jian)(jian)設(she)。做好(hao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)日常管(guan)理(li)(li)監督，加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)流動黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)教育(yu)管(guan)理(li)(li)。實(shi)(shi)施(shi)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)質量提(ti)升(sheng)計劃，做好(hao)高(gao)(gao)(gao)知(zhi)識群體黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)工(gong)(gong)作，堅持黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)領(ling)(ling)導干部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)聯系(xi)(xi)高(gao)(gao)(gao)知(zhi)群體入黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)積極分子(zi)(zi)，加(jia)(jia)強(qiang)(qiang)(qiang)在(zai)(zai)低年級發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作。
三、注重建章立制，打造高質量黨建工作制度體系
習近平(ping)總書記指(zhi)出(chu)：“標準(zhun)決定(ding)質量(liang)(liang)，有什么樣的(de)(de)(de)標準(zhun)就有什么樣的(de)(de)(de)質量(liang)(liang)，只有高(gao)(gao)標準(zhun)才有高(gao)(gao)質量(liang)(liang)。”黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)二十屆三(san)中全(quan)(quan)(quan)會(hui)就深化(hua)管黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)治黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)改革作(zuo)出(chu)了重要(yao)部(bu)(bu)署(shu)，提出(chu)要(yao)堅(jian)(jian)持以(yi)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)建(jian)設(she)為主(zhu)線。黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)是指(zhi)導(dao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)規范化(hua)、標準(zhun)化(hua)開(kai)展的(de)(de)(de)依據。夯實黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)基(ji)礎(chu)必須從基(ji)本制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)入手，打造引領支撐高(gao)(gao)質量(liang)(liang)發(fa)展的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)體系，使(shi)各(ge)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織建(jian)設(she)始終朝著(zhu)正確方向前進。一是強化(hua)頂層設(she)計。深入貫徹《中國共產黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)普通高(gao)(gao)等(deng)學校(xiao)基(ji)層組織工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)條例》，健(jian)全(quan)(quan)(quan)學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)(de)(de)領導(dao)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)體系，堅(jian)(jian)持和(he)(he)完善黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)領導(dao)下的(de)(de)(de)校(xiao)長負責制(zhi)(zhi)(zhi)，完善職責清(qing)晰、邊界(jie)明確的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)全(quan)(quan)(quan)委(wei)會(hui)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)常(chang)委(wei)會(hui)會(hui)議和(he)(he)校(xiao)長辦(ban)公會(hui)議議事決策規則制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)，健(jian)全(quan)(quan)(quan)院級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)機制(zhi)(zhi)(zhi)，完善運行順暢、執(zhi)行有力的(de)(de)(de)院級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織會(hui)議和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)政(zheng)聯(lian)席會(hui)議議事規則，不斷提升(sheng)決策科學化(hua)、民主(zhu)化(hua)水平(ping)。二是強化(hua)執(zhi)行監(jian)督。加強制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)落(luo)實監(jian)督，制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)常(chang)態(tai)化(hua)監(jian)督工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)機制(zhi)(zhi)(zhi)，定(ding)期(qi)開(kai)展黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)自查(cha)、抽(chou)查(cha)、全(quan)(quan)(quan)覆(fu)蓋檢查(cha)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，建(jian)立通報約談(tan)機制(zhi)(zhi)(zhi)，確保問題(ti)及時(shi)傳達、及時(shi)處(chu)理(li)。將黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)執(zhi)行與各(ge)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)各(ge)類巡視、巡察工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)相結合，保障黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)制(zhi)(zhi)(zhi)度(du)(du)規范化(hua)執(zhi)行。三(san)是強化(hua)評(ping)(ping)價(jia)考(kao)(kao)核(he)。制(zhi)(zhi)(zhi)定(ding)涵(han)蓋學校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)、院級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織、基(ji)層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支部(bu)(bu)和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)在內的(de)(de)(de)四級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)標準(zhun)，加強考(kao)(kao)核(he)工(gong)(gong)(gong)(gong)(gong)作(zuo)，將考(kao)(kao)核(he)結果(guo)與班(ban)子評(ping)(ping)價(jia)、職務(wu)任免、評(ping)(ping)獎(jiang)評(ping)(ping)優等(deng)緊密(mi)掛鉤，實現(xian)以(yi)評(ping)(ping)促建(jian)、以(yi)評(ping)(ping)促改、以(yi)評(ping)(ping)促效(xiao)，激發(fa)各(ge)級(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)、干部(bu)(bu)的(de)(de)(de)積極性、主(zhu)動性。
四、突出“一融雙高”，打造高質量融合發展體系
習近平(ping)總書記(ji)強(qiang)調：“必(bi)須(xu)毫不動(dong)搖(yao)堅(jian)持和(he)(he)加強(qiang)黨(dang)(dang)(dang)(dang)對(dui)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)的全(quan)面(mian)(mian)領(ling)(ling)導，不斷加強(qiang)和(he)(he)改(gai)進高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，推(tui)(tui)(tui)動(dong)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事(shi)業發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)深度(du)融合(he)，確保(bao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)政策和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)中央重(zhong)大決策部署在(zai)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)有效(xiao)(xiao)貫(guan)徹落實。”高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的建(jian)(jian)設(she)(she)(she)與(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)事(shi)業發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)深度(du)融合(he)，以高(gao)(gao)(gao)質量黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)引領(ling)(ling)推(tui)(tui)(tui)動(dong)高(gao)(gao)(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)，既是(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)目(mu)標也是(shi)(shi)(shi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)路徑。高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)要(yao)聚焦“一(yi)(yi)融雙(shuang)高(gao)(gao)(gao)”建(jian)(jian)設(she)(she)(she)，將(jiang)高(gao)(gao)(gao)質量標準貫(guan)穿黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)各環節，打(da)造引領(ling)(ling)支撐高(gao)(gao)(gao)質量發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的融合(he)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)體系，形成融合(he)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)的倍增效(xiao)(xiao)應。一(yi)(yi)是(shi)(shi)(shi)推(tui)(tui)(tui)進黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與(yu)(yu)人(ren)才(cai)培(pei)養深度(du)融合(he)。牢記(ji)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)育(yu)(yu)(yu)人(ren)、為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)國(guo)育(yu)(yu)(yu)才(cai)使命，推(tui)(tui)(tui)進黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與(yu)(yu)人(ren)才(cai)培(pei)養深度(du)融合(he)，不斷完(wan)善“三全(quan)育(yu)(yu)(yu)人(ren)”新(xin)(xin)格局，培(pei)育(yu)(yu)(yu)適應新(xin)(xin)質生(sheng)產力發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)需(xu)要(yao)的新(xin)(xin)型人(ren)才(cai)。創新(xin)(xin)“一(yi)(yi)站式”學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)(she)區黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)，將(jiang)學(xue)(xue)生(sheng)社(she)(she)(she)區打(da)造成為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)學(xue)(xue)生(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)前沿(yan)陣地(di)，確保(bao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的組織(zhi)(zhi)和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)的工作(zuo)(zuo)(zuo)覆(fu)蓋育(yu)(yu)(yu)人(ren)全(quan)場域、貫(guan)穿育(yu)(yu)(yu)人(ren)全(quan)周(zhou)期。二是(shi)(shi)(shi)推(tui)(tui)(tui)進黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與(yu)(yu)學(xue)(xue)科(ke)(ke)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)深度(du)融合(he)。加強(qiang)在(zai)一(yi)(yi)流學(xue)(xue)科(ke)(ke)和(he)(he)交叉學(xue)(xue)科(ke)(ke)領(ling)(ling)域的黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)建(jian)(jian)設(she)(she)(she)工作(zuo)(zuo)(zuo)，選(xuan)優配強(qiang)教(jiao)(jiao)師(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部書記(ji)，充分(fen)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)揮(hui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)和(he)(he)學(xue)(xue)術(shu)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)“雙(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人(ren)”的作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，組建(jian)(jian)一(yi)(yi)支高(gao)(gao)(gao)素(su)質、專(zhuan)業化的黨(dang)(dang)(dang)(dang)務干部隊伍，以抓(zhua)好“關鍵少數(shu)”帶(dai)(dai)(dai)動(dong)絕大多數(shu)，在(zai)黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)工作(zuo)(zuo)(zuo)引領(ling)(ling)下激(ji)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)學(xue)(xue)科(ke)(ke)內(nei)涵發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)與(yu)(yu)質量提升的強(qiang)大動(dong)力。三是(shi)(shi)(shi)推(tui)(tui)(tui)進黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與(yu)(yu)科(ke)(ke)學(xue)(xue)研(yan)究深度(du)融合(he)。科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)是(shi)(shi)(shi)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)新(xin)(xin)質生(sheng)產力的核心要(yao)素(su)，教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍是(shi)(shi)(shi)科(ke)(ke)技創新(xin)(xin)的重(zhong)要(yao)力量。高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)要(yao)充分(fen)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)揮(hui)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部戰(zhan)(zhan)(zhan)斗堡壘作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)和(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員先(xian)鋒模范作(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)，堅(jian)持面(mian)(mian)向世界(jie)科(ke)(ke)技前沿(yan)、面(mian)(mian)向經(jing)濟(ji)主戰(zhan)(zhan)(zhan)場、面(mian)(mian)向國(guo)家重(zhong)大需(xu)求(qiu)、面(mian)(mian)向人(ren)民生(sheng)命健康，以服(fu)務國(guo)家重(zhong)大戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)和(he)(he)經(jing)濟(ji)社(she)(she)(she)會(hui)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)需(xu)求(qiu)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)目(mu)標，通過黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)引領(ling)(ling)推(tui)(tui)(tui)動(dong)科(ke)(ke)技研(yan)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)和(he)(he)科(ke)(ke)研(yan)成果轉化。四是(shi)(shi)(shi)推(tui)(tui)(tui)進黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)與(yu)(yu)社(she)(she)(she)會(hui)服(fu)務深度(du)融合(he)。以基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)組織(zhi)(zhi)為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)載體，通過聯學(xue)(xue)聯建(jian)(jian)、結(jie)對(dui)幫扶等(deng)方(fang)式，探索校(xiao)(xiao)地(di)協同育(yu)(yu)(yu)人(ren)、產學(xue)(xue)研(yan)用(yong)協同推(tui)(tui)(tui)進的工作(zuo)(zuo)(zuo)機制，打(da)造黨(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)引領(ling)(ling)下的人(ren)才(cai)高(gao)(gao)(gao)地(di)、創新(xin)(xin)高(gao)(gao)(gao)地(di)、轉化高(gao)(gao)(gao)地(di)。積極參(can)與(yu)(yu)高(gao)(gao)(gao)校(xiao)(xiao)“雙(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人(ren)”教(jiao)(jiao)師(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部書記(ji)“強(qiang)國(guo)行(xing)”專(zhuan)項行(xing)動(dong)，以“雙(shuang)帶(dai)(dai)(dai)頭(tou)人(ren)”教(jiao)(jiao)師(shi)黨(dang)(dang)(dang)(dang)支部為(wei)(wei)(wei)(wei)(wei)引領(ling)(ling)，輻射帶(dai)(dai)(dai)動(dong)一(yi)(yi)批服(fu)務國(guo)家重(zhong)大戰(zhan)(zhan)(zhan)略(lve)的項目(mu)，推(tui)(tui)(tui)動(dong)地(di)方(fang)經(jing)濟(ji)社(she)(she)(she)會(hui)發(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)。
五、聚焦示范創建，打造高質量黨建品牌體系
習近(jin)平總書記指(zhi)出：“要(yao)深(shen)入(ru)研究(jiu)高校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)特(te)點(dian)和(he)(he)(he)(he)(he)規律，創(chuang)(chuang)新(xin)體制機制和(he)(he)(he)(he)(he)方(fang)式(shi)方(fang)法，推(tui)(tui)(tui)動(dong)形成黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委統一領導(dao)、各(ge)(ge)(ge)部(bu)門各(ge)(ge)(ge)方(fang)面(mian)齊抓共管的(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)格局，提(ti)(ti)高黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)針對性和(he)(he)(he)(he)(he)實(shi)效(xiao)性，有效(xiao)發揮基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織戰斗堡(bao)壘作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)和(he)(he)(he)(he)(he)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)先鋒模范(fan)(fan)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)用(yong)(yong)。”面(mian)對新(xin)形勢(shi)下高等教育的(de)(de)(de)新(xin)發展(zhan)(zhan)新(xin)要(yao)求(qiu)，高校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)必(bi)須因時制宜、因地(di)制宜，創(chuang)(chuang)新(xin)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)方(fang)法、豐富黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)載體、凝(ning)聚黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)合力，打造(zao)特(te)色鮮明、重點(dian)突出、與時俱進(jin)(jin)(jin)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)牌，構建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)引(yin)領支(zhi)撐(cheng)高質(zhi)量發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)品(pin)牌體系(xi)。一是深(shen)入(ru)推(tui)(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)“對標(biao)爭先”建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。持續開展(zhan)(zhan)新(xin)時代(dai)(dai)高校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)示(shi)范(fan)(fan)創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)和(he)(he)(he)(he)(he)質(zhi)量創(chuang)(chuang)優工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，深(shen)入(ru)落實(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)委、院(yuan)級黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織、基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)的(de)(de)(de)有關要(yao)求(qiu)，大(da)力推(tui)(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)教師黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)書記“雙(shuang)帶頭人”工(gong)(gong)程、百個(ge)研究(jiu)生樣(yang)板(ban)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)和(he)(he)(he)(he)(he)百名研究(jiu)生黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)標(biao)兵“雙(shuang)百”工(gong)(gong)程培育，完(wan)善“部(bu)-省-校(xiao)(xiao)(xiao)”三(san)級培育創(chuang)(chuang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)格局，提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)高校(xiao)(xiao)(xiao)基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)創(chuang)(chuang)新(xin)集群效(xiao)應。二是深(shen)入(ru)推(tui)(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)“智慧黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)”建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。推(tui)(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)數字化(hua)賦能(neng)，整合基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)組織建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)、黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)員(yuan)和(he)(he)(he)(he)(he)干部(bu)教育管理服(fu)務(wu)監督等信(xin)息，構建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)系(xi)統化(hua)、可視化(hua)、及時化(hua)的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)信(xin)息平臺，提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)引(yin)領基層治(zhi)理效(xiao)能(neng)。利用(yong)(yong)各(ge)(ge)(ge)類(lei)線上媒介，打造(zao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)宣(xuan)傳新(xin)陣地(di)、工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)交流(liu)新(xin)場所，不斷延(yan)伸黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)空(kong)間(jian)、拓展(zhan)(zhan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)載體、激(ji)發黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)活(huo)力。三(san)是深(shen)入(ru)推(tui)(tui)(tui)進(jin)(jin)(jin)典型引(yin)路(lu)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)設(she)(she)(she)。支(zhi)持基層黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)實(shi)踐研究(jiu)和(he)(he)(he)(he)(he)特(te)色黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)培育，總結推(tui)(tui)(tui)廣黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)先進(jin)(jin)(jin)典型和(he)(he)(he)(he)(he)經驗，開展(zhan)(zhan)好以(yi)“黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)支(zhi)部(bu)風采(cai)大(da)賽”“特(te)色黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)日”“兩(liang)優一先”評選表彰等為代(dai)(dai)表的(de)(de)(de)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)品(pin)牌活(huo)動(dong)。建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)好各(ge)(ge)(ge)級各(ge)(ge)(ge)類(lei)黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)平臺，提(ti)(ti)升(sheng)(sheng)政(zheng)策咨詢和(he)(he)(he)(he)(he)社會服(fu)務(wu)水平，以(yi)高質(zhi)量黨(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)(jian)理論和(he)(he)(he)(he)(he)實(shi)踐成果推(tui)(tui)(tui)動(dong)高校(xiao)(xiao)(xiao)事業高質(zhi)量發展(zhan)(zhan)。
