河北大學歷史學院：以史為脈、以德為脊、以廉為規、以科為翼——著力構建文化育人體系
新時代立德樹人呼喚“以文化人、以文育人”的系統答卷。立足河北大學“大思政”工作格局與“融通”育人體系，歷史學院將習近平文化思想融入育人體系，貫通中華優秀傳統文化、紅色革命文(wen)化、清(qing)廉(lian)(lian)政德文(wen)化與(yu)科學理性精神，以(yi)頂(ding)層設(she)計統籌(chou)資(zi)源、以(yi)基層落實(shi)見效能，推(tui)動課堂(tang)教(jiao)學與(yu)社(she)會實(shi)踐(jian)同(tong)頻共振，構建“以(yi)史為(wei)(wei)脈、以(yi)德為(wei)(wei)脊、以(yi)廉(lian)(lian)為(wei)(wei)規(gui)、以(yi)科為(wei)(wei)翼”的整體(ti)性文(wen)化育人體(ti)系。
一、汲古潤今涵育文脈，以禮明德塑形修身
歷史學(xue)(xue)院圍繞“以(yi)史為(wei)(wei)脈(mo)”的(de)(de)主線，推動(dong)中華優秀(xiu)傳統文(wen)(wen)化(hua)創(chuang)(chuang)造性(xing)轉化(hua)、創(chuang)(chuang)新(xin)性(xing)發展(zhan)，打造“禮—誦—展(zhan)—講(jiang)”一體化(hua)育人(ren)矩陣。禮承(cheng)古今，形(xing)神兼(jian)備拓(tuo)邊界。以(yi)連續十(shi)五屆“古禮文(wen)(wen)化(hua)展(zhan)示(shi)活動(dong)”為(wei)(wei)載體，將(jiang)經典義理(li)化(hua)為(wei)(wei)場景，從校園走向蓮池書(shu)院，實現(xian)校地(di)協同與(yu)文(wen)(wen)化(hua)輻射；誦傳經典，聲(sheng)入(ru)人(ren)心筑陣地(di)。依托蓮池國學(xue)(xue)社及“秦風漢韻流(liu)千古”等(deng)品牌，以(yi)吟誦涵養(yang)家國情懷(huai)，相關成(cheng)果獲省級(ji)獎項(xiang)，育人(ren)陣地(di)穩固；展(zhan)物啟思，寓教(jiao)于物活社區。借“宋(song)代(dai)錢幣系列展(zhan)覽”等(deng)互動(dong)形(xing)式(shi)，在學(xue)(xue)生社區營造文(wen)(wen)化(hua)熱點(dian)，吸引包括留(liu)學(xue)(xue)生在內的(de)(de)廣泛參與(yu)，促進交流(liu)；鑒(jian)史明智，研讀(du)并行啟思辨(bian)。通過“史鑒(jian)”輔導員工作室的(de)(de)主題研討(tao)與(yu)“毓(yu)秀(xiu)青年(nian)讀(du)書(shu)會”的(de)(de)常態化(hua)閱讀(du)，雙軌并行，實施滴(di)灌(guan)式(shi)人(ren)文(wen)(wen)滋(zi)養(yang)與(yu)價值引領(ling)，共育時代(dai)新(xin)人(ren)。
二、紅色賡續砥礪初心，行走思政厚植家國
歷史學院把紅色資源轉化為“行走課堂”和“活教材”，以口述史、現場教學、沉浸宣講等方式，持續組織“紅色記(ji)憶”口述史調研，走進雄安新區與革(ge)命老區，構建(jian)“主題教(jiao)育—宣(xuan)講(jiang)傳播(bo)—社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)—成果(guo)轉化(hua)”閉(bi)環(huan)，鍛造學(xue)(xue)生的(de)家國情(qing)懷與(yu)使命擔當。打(da)造“毓秀紅色宣(xuan)講(jiang)團”與(yu)融媒體矩陣，推進志愿(yuan)服務(wu)與(yu)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)常態化(hua)，冬奧志愿(yuan)者與(yu)專(zhuan)題宣(xuan)講(jiang)在主流平臺(tai)展播(bo)，暑(shu)期(qi)社(she)會(hui)實(shi)踐(jian)(jian)多次獲校省嘉(jia)獎。師生深入(ru)阜平駱駝灣、張家口赤城等地(di)開展下(xia)沉(chen)式(shi)宣(xuan)講(jiang)與(yu)現場教(jiao)學(xue)(xue)，入(ru)選國家級(ji)與(yu)省級(ji)實(shi)踐(jian)(jian)項(xiang)目與(yu)團隊，形成“以一帶面、以點成勢”的(de)實(shi)踐(jian)(jian)育人效(xiao)應。
三、清風為范固本培元，廉潔為規正心誠意
歷史學院把“清風正氣”嵌入體制機制與日常教育，升級黨建專題欄目與“毓秀史跡”平臺，常態化開展“黨員名師講黨課”，策劃廉潔文化專題。依托校地資源組織學生講解直隸總督署“公生明，廉生威”戒石銘、走進直隸審判廳志愿服務，以原創文藝作品參與地方廉潔主題活動，在古典誦讀中融入“愛蓮說”“蓮池廉聲”，引導學生立下“先憂后樂”的志向。以制度立標、過程守標、文化樹標，嚴格規范評獎評優、助學貸款、發展黨員等關鍵環節，推行“陽光公示”；在學生黨支部嚴肅組織生活、深入開展批評與自我批評，錘煉黨(dang)性(xing)、涵養清朗(lang)學(xue)(xue)風。把學(xue)(xue)術(shu)誠(cheng)信作為底線紅線，通過查(cha)重與答辯(bian)雙盲等機制，幫(bang)助學(xue)(xue)生系(xi)好學(xue)(xue)術(shu)道路(lu)“第一粒扣子(zi)”。
四、以理啟智知行合一，以科強能學用相長
歷史(shi)學院堅持“求(qiu)真—求(qiu)證(zheng)—致用”的(de)育(yu)人進(jin)路(lu)，建(jian)設“毓秀史(shi)學”品牌(pai)平(ping)臺(tai)，匯聚知名學者，營造嚴謹求(qiu)證(zheng)、百家爭(zheng)鳴的(de)學術生態；完善(shan)“朋輩互助+導(dao)師精準指(zhi)導(dao)”的(de)培養機制，系統開(kai)展學術能力(li)提(ti)(ti)升、論文寫作指(zhi)導(dao)與創新項(xiang)目孵化。強(qiang)化研究訓練(lian)、雙(shuang)創平(ping)臺(tai)與實(shi)踐場景的(de)貫通銜接，學生在(zai)“互聯網+”等競賽與項(xiang)目中屢獲國(guo)家級(ji)、省級(ji)榮譽；國(guo)家級(ji)與省級(ji)大創項(xiang)目取得(de)(de)突破，就(jiu)業與升學質量穩步提(ti)(ti)升，用人單位滿(man)意度持續增(zeng)強(qiang)，“蓮(lian)池(chi)”品牌(pai)畢業生在(zai)歷史(shi)學界得(de)(de)到廣泛認可。
面向(xiang)未來，河北(bei)大學歷史學院堅持(chi)問題(ti)導向(xiang)與目標(biao)導向(xiang)相統一(yi)，把“大思政”寫(xie)在燕(yan)趙大地，把“文化雙創”融入(ru)青年成(cheng)長，持(chi)續提(ti)升文化育(yu)人的組織力(li)(li)、轉(zhuan)化力(li)(li)與示范力(li)(li)，努(nu)力(li)(li)培養胸懷家國、知行合一(yi)、德(de)業并進的時代新人。
