教育部辦公廳等七部門關于開展全國高校“立報國強國大志向 做挺膺擔當奮斗者”宣傳教育的通知

教思政廳函(han)〔2025〕17號(hao)

各省、自治區、直轄市教育廳（教委）、黨委黨史和文獻研究部門、退役軍人事務廳（局）、工會、團委、婦聯，新疆生產建設兵團教育局、黨(dang)委黨史研究室、退役軍人事務局、工會、團委、婦聯，部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨(dang)委(wei)：

為深入貫徹落實黨的二十大和二十屆二中、三中全會精神，貫徹落實習近(jin)平文化思想和全國教育大會精神，推動各地各高校高質量實施新時代立德樹人工程，教育引導廣大學生堅定理想信念、厚植家國情懷、勇擔歷史使命，教育部、中央黨史和文獻研究院、人民日報社、退役軍人事務部、全國總工會、共青團中央(yang)、全(quan)國婦聯(lian)決定，面向(xiang)全(quan)國高校開(kai)展(zhan)“立報國強國大志向(xiang) 做(zuo)挺膺擔當奮斗者”宣(xuan)傳(chuan)教育。現將(jiang)有關(guan)事(shi)項(xiang)通知如下。

一、總體思路

以習近(jin)平新時代中國特(te)色社會主義思想為指導，聚焦回答教育強國建設核心課題，深入推動黨的創新理論進教材進課堂進頭腦，深化社會(hui)主(zhu)義核心價值觀教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育，全面推動新時代偉大變革成功案例融入思想政治教育，引導廣大學生堅定馬克思(si)主義信仰、中國特色社會主(zhu)義信(xin)念、中華(hua)民(min)族偉大復興(xing)信(xin)心。

二、主要安排

各地各高校要聚焦“立報國強國大志向 做挺膺擔當奮斗者”這一主題，緊密結合紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利80周(zhou)年，大(da)力弘(hong)揚偉大(da)民(min)族精神和時(shi)代精神，用好紅色(se)資(zi)源(yuan)和中華優秀傳統文化(hua)資(zi)源(yuan)，貫(guan)通(tong)學(xue)習(xi)“四史(shi)”和新時(shi)代偉大(da)成就(jiu)，旗幟(zhi)鮮明講清道理哲(zhe)理、潤物(wu)無聲激(ji)發共(gong)情共(gong)鳴，引導廣大(da)學(xue)生不斷(duan)增強書寫好中國(guo)式現代化(hua)青春答卷的使(shi)命與擔當。

（一）信仰領航：在回望中國共(gong)產黨人初心使命中堅定政治自覺

學思踐悟殷切囑托。要深入開展“習近平總書記與大學生在一起”學習分享，圍繞知、情、意、行持續拓展工作體系、制訂辦法舉措，通過組織師生深入研讀習近平同志《論教育》和《習近(jin)平的七年知青歲月》《習近平與大學生朋友們》等著作、開展“追尋總書記足跡”主題實踐、舉辦“習近平總書記給高校師生重要致信回信”巡展巡講等形式，引導青年學生在學思踐悟、知行合一中把習近平總書記殷切囑托理解好、領悟透、把握準，不斷增強聽黨話、跟黨走的政治認同和行動追隨。教育部(bu)會同有關中(zhong)央媒體(ti)推出一批高(gao)(gao)校黨(dang)組(zu)織(zhi)示范(fan)微(wei)黨(dang)課，選取一批工作(zuo)基礎扎實(shi)、學(xue)習(xi)效果良好的高(gao)(gao)校開展(zhan)云端接力，推動形成全國高(gao)(gao)校聯(lian)動熱潮(chao)。

弘揚偉大抗戰精神。要大力弘揚偉大抗戰精神，深入學習習近平總書記在有關紀念活動上的重要講話精神，結合中國人民抗日戰爭勝利紀念日、烈士紀念日、南京大屠殺(sha)死難者國家公祭(ji)日等時間節點，廣泛開展緬懷抗戰先烈、知史競答講述、紅色歌曲傳唱、重讀抗戰家書、抗戰故事分享、抗戰影片賞析等主題鮮明、內涵豐富的線上線下活動，深化實施青春賡續紅(hong)色血(xue)脈(mo)工程，引導激勵青年學生弘揚革命傳統、傳承紅色基因。要常態化開展中國共產黨人精神譜系宣講，以抗戰精神為重點，持續深化新時代先進人物進校園與領導干部上講臺，廣泛邀請偉大精神親歷者、見證者、傳承者等，以報告、訪談、座談等形式上講臺作報告，圍繞“兩大奇跡”講好新時代故事。教育部、中央宣傳部、中央黨史和文獻研究院、人民日報社、退役軍人事務部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯共同開展2025年全國高校“中國共產黨人精神譜系”宣講。

（二）信念培根：在解碼中國式現代化生動實踐中增強思想自覺

深入體悟偉大變革。要一體規劃學生社會實踐、志愿服務、思政課實踐教學、勞動教育、實習實訓等各類實踐課程和課程實踐，充分挖掘運用歷史展覽館、革命(ming)紀念館、特色博物館、新時代城市規劃館和重大工程、大國重器、基層一線蘊含的育人富礦，廣泛開展“新時代偉大成就青年講”“青年實干家計劃”等主題活動，引導青年學生通過國情考察、社會觀察、學習體驗、宣講巡講等形式重溫習近平總書記重要考察足跡、感悟新時代黨和國家各項事業發展生動實踐。教育(yu)部(bu)會同共青團(tuan)中央(yang)等繪制(zhi)習近平總書(shu)記國內考察重要足(zu)跡育(yu)人資源(yuan)地圖(tu)，集中展(zhan)示一(yi)批“追尋領袖足(zu)跡 感(gan)悟思想偉力”示范團隊。

傳承賡續中華文脈。要持續深化以文化人以文育人，系統推進歷史文化遺產、紅色文化資源轉化為育人場景，發掘校史校訓、學科專業中蘊含的中華優秀傳統文化和紅色基因，深化實施青春賡續中華文脈工程，大力開展“書香同行 閱讀青春”大學生讀書活動，打造更多特色思政大課、原創文化精品、網絡文化作品和數字體驗載體，積極培育紅色文化講述人、社會(hui)主義核心價值觀踐行者、非遺傳承人和中國聲音傳播使者，教育引導青年學生深刻理解中國道路的歷史必然、文化內涵與獨特優勢。教育部深入(ru)開展校(xiao)園原創文(wen)化精品(pin)巡展巡演，會同有(you)關中央媒體廣泛開展“我的讀書故事(shi)”作品(pin)征集，持續打造高校(xiao)“校(xiao)史里的中國”等(deng)專(zhuan)題紀錄片。

（三）信心揚帆：在書寫強國復興偉業青春故事中激發行動自覺

胸懷理想志存高遠。各地各高校要系統謀劃開學季系列教育引導活動，有效解疑釋惑，共話使命擔當，引導青年學生牢記國之大者。高校黨委書記、校長要高質量開展好開學第一課，院系負責同志，輔導員、班主任、思政課教師、團干部，要結合國際國內形勢、學業就業規劃、學生關注熱點等，為青年學生生動開展入學教育。強化開學典禮等儀式教育政治引領、價值塑造作用，注重用科學理論武裝學生、用傳統文化引領學生、用身邊榜樣感染學生、用杰出校友鼓舞學生。結合學生不同學段、年級、專業等特點，全覆蓋開展“我與中國式現代化”主題班會，確保每一名學生有效參與。教育(yu)部會同有(you)關部門，設立網(wang)絡文明大講堂(tang)，發布典禮(li)育人(ren)系列微視頻(pin)，開展“我和祖國共成長(chang)”網(wang)絡引導(dao)活動(dong)。

淬煉青春昂揚斗志。要充分運用青年學生喜聞樂見的短視頻、微電影、動漫、攝影、系列短劇等形式，深入挖掘報道校園強國故事、學生報國事跡，通過設置“我們的2035”“我們都是答卷人”等議題話題，集中展現青年學生為服務國家富強、民族復興、人民幸福貢獻力量的青春風采。深入開展“退役軍人展風采”“勞模工匠進校園”“巾幗大學習大宣講”等活動，邀請抗戰英雄、全國模范退役軍人、大國工匠、勞動模范、三八紅旗手等講述紅色公開課和奮斗故事，持續激發大學生參軍報國熱情，培育健康昂揚、積極進取的人生觀職業觀。中央宣傳部、教育部啟動(dong)“最美(mei)大學生”“最美(mei)高校輔導員”推選(xuan)展示。指(zhi)導舉辦中國大學生國旗護(hu)衛隊展示賽。

三、組織保障

（一）加強統籌領導。各地各高校要提高政治站位，強化政治引領，將本次宣傳教育作為深入推進習近(jin)平新時代中國特(te)色社(she)會主義思想進(jin)課堂進(jin)教(jiao)材進(jin)頭(tou)腦的(de)重要舉(ju)措，作(zuo)為加強和改進(jin)思(si)想政治(zhi)工作(zuo)的(de)重要載體(ti)，與(yu)深入貫(guan)徹中(zhong)央八項(xiang)規定精神學習教(jiao)育結合(he)起(qi)來，與(yu)高(gao)(gao)質(zhi)量啟動實施新時代立德樹(shu)人工程貫(guan)通起(qi)來，與(yu)本(ben)地區、校內外的(de)優質(zhi)教(jiao)育資源和特色品(pin)牌工作(zuo)聯動起(qi)來，高(gao)(gao)度(du)重視、專題部署、細化(hua)方案(an)。各地各高(gao)(gao)校要明確牽頭(tou)部門和責任(ren)人，按時反(fan)饋(kui)宣(xuan)傳教(jiao)育聯系(xi)人信(xin)息表(biao)。

（二）完善組織機制。各地教育工作部門要發揮牽頭作用，做好總體安排，各地各有關部門(men)要立足自身優勢，協助做好育人資源挖掘、宣講聯絡對接、實踐探訪保障、成果轉化利用等工作。各高校要突出問題導向、目標導向、效果導向，充分發揮“一站式”學生社區、黨團支部、學生組織及抗戰有關紀念設施、紅色文化弘揚基地、愛國主義教育基地、國防教育基地等作用，切實用好《人民日報》、《求是》雜志等黨報黨(dang)刊資源，注重通(tong)過講述身邊(bian)案(an)例、回應學(xue)(xue)生(sheng)困惑、開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)對(dui)比分析等將(jiang)“陳情(qing)”與(yu)“說(shuo)理”更(geng)好結合，不(bu)斷充實教育內(nei)容、豐富教育內(nei)涵(han)，在年底前開(kai)展(zhan)(zhan)(zhan)不(bu)少于3場主題活(huo)動(dong)。各(ge)地(di)各(ge)高(gao)校(xiao)要加(jia)強動(dong)態評估，及時(shi)了解工作(zuo)進(jin)展(zhan)(zhan)(zhan)和學(xue)(xue)生(sheng)反響，針(zhen)對(dui)性改(gai)進(jin)完善舉(ju)措，確保(bao)接地(di)氣、見實效。

（三）把握正確導向。各地(di)各高校要把握(wo)正確政治方向、輿(yu)論(lun)導向、價值(zhi)取向，旗幟鮮明反對(dui)歷史(shi)虛無(wu)主(zhu)義等錯誤(wu)思(si)潮，堅決反對(dui)和(he)抵制各種錯誤(wu)觀點，防(fang)止“低級紅”“高級黑”。要嚴格落實中央八項(xiang)規定及其(qi)實施(shi)細則精神，反對(dui)形式(shi)主(zhu)義，力(li)戒鋪張浪費，不(bu)增加基層負擔。牢固樹立安全意識(shi)，堅持(chi)底(di)線思(si)維，加強對(dui)集中性活(huo)動(dong)和(he)有(you)關活(huo)動(dong)場(chang)所的(de)安全管理，扎實做好風險防(fang)范和(he)應對(dui)處置(zhi)，確保(bao)活(huo)動(dong)在(zai)安全有(you)序(xu)開展中取得實實在(zai)在(zai)的(de)效果。

（四）強化宣傳推廣。教育部將強化平臺支撐，協同中央廣播電視總臺、人民網、新(xin)華網等媒體開展綜合宣傳、加強集中推介，組織教育系統、共青團系(xi)統媒體矩陣全方位聯動，依(yi)托(tuo)國家智慧(hui)教(jiao)育公共服務平(ping)臺，推出一批(pi)優秀作(zuo)品(pin)。各地各高校(xiao)要(yao)積(ji)極協調地方宣(xuan)傳部門和主流(liu)媒體，用好網絡新(xin)媒體技術，特別是短視頻等形式，積(ji)極通過各類平(ping)臺運(yun)營(ying)專項(xiang)話題、展(zhan)示優秀作(zuo)品(pin)等，廣泛宣(xuan)傳、重點報道，提升宣(xuan)傳教(jiao)育影響力(li)，營(ying)造強大聲勢。

教育部辦公(gong)廳 中央黨史和文(wen)獻研究院辦公(gong)廳 人民日報社辦公(gong)廳

退役軍人事務部(bu)辦(ban)公廳 全國(guo)總工會辦(ban)公廳

共青團中央辦(ban)公(gong)廳(ting) 全國婦聯辦(ban)公(gong)廳(ting)

2025年10月11日