武漢大學：深入學習貫徹全國教育大會精神 以高水平安全服務學校高質量發展
全國教育大會是在以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關鍵時期召開的一次具有里程碑意義的重要會議，是對新時代新征程加快建設教育強國作出的全面動員部署，習近平總書記在大會上的重要講話為建設教育強國指明了前進方向、提供了根本遵循。近年來，武漢大學緊緊圍繞立德樹人根本任務，始終致力于把校園安全放在突出位置，堅持站在維護國家安全的高度，以總體國家安全觀為根本遵循，統籌謀劃一體推進平安校園建設。學校保衛部堅持“管理就是服務、管理就是提醒、管理就是教育”工作理念，積極探索“專業+機制+大數據”體制機制，不斷夯實安防、消防、交通“三大平臺”建設，著力做好防風險、護穩定、惠民生等工作，持續推動平安校園建設走深走實，師生安全感、滿意度不斷提升，學校在政治安全、消防安全、交通安全以及治安安全等方面持續保持平安穩定，連讀多年被湖北省公安廳評為平安校園建設“突出貢獻獎”。
一、健全組織 平安校園體系架構更加系統
組織體系不斷健全。學校(xiao)(xiao)進(jin)(jin)一步建(jian)立健全(quan)(quan)(quan)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)組織體系，成(cheng)立治安(an)(an)(an)綜合(he)治理（平安(an)(an)(an)校(xiao)(xiao)園建(jian)設）委員(yuan)會、消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)委員(yuan)會、國家安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)人民防(fang)線建(jian)設小組等安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)領(ling)導機構。書記(ji)、校(xiao)(xiao)長擔任主(zhu)任，切(qie)實加強(qiang)學校(xiao)(xiao)安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)全(quan)(quan)(quan)局(ju)性(xing)(xing)謀劃(hua)、整體性(xing)(xing)推進(jin)(jin)，形成(cheng)統一領(ling)導，協同高效(xiao)的(de)工(gong)(gong)作(zuo)機制。每年年底(di)，安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)領(ling)導機構對(dui)全(quan)(quan)(quan)校(xiao)(xiao)各二級單位開展綜合(he)治理和平安(an)(an)(an)校(xiao)(xiao)園建(jian)設工(gong)(gong)作(zuo)考核(he)，并(bing)對(dui)先進(jin)(jin)單位和先進(jin)(jin)個人進(jin)(jin)行(xing)通(tong)報獎(jiang)勵，有(you)效(xiao)激發各單位及師生員(yuan)工(gong)(gong)做好安(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)積(ji)極性(xing)(xing)、主(zhu)動性(xing)(xing)。
學校(xiao)(xiao)堅持把安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)納入(ru)黨委(wei)行政的重要議程，列(lie)入(ru)《學校(xiao)(xiao)年度工(gong)作(zuo)要點》，通過黨委(wei)常委(wei)會、黨委(wei)務虛會、校(xiao)(xiao)長辦公會、安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)專題會等多(duo)種形式，及時傳(chuan)達上級關于安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)的指示精神，部(bu)署相(xiang)關安(an)全(quan)工(gong)作(zuo)，定期聽取(qu)“平安(an)校(xiao)(xiao)園”建(jian)設(she)工(gong)作(zuo)情(qing)況匯報，研究(jiu)解決校(xiao)(xiao)園綜(zong)合治理與平安(an)校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)工(gong)作(zuo)中(zhong)的一系列(lie)重大問(wen)題。
安全制度日益完善。學(xue)校堅持(chi)以完(wan)善(shan)制(zhi)(zhi)度建(jian)設(she)為抓手，聚(ju)焦(jiao)師生(sheng)(sheng)所(suo)需所(suo)盼完(wan)善(shan)服務師生(sheng)(sheng)機制(zhi)(zhi)建(jian)設(she)。審(shen)議通過了(le)《武(wu)漢(han)(han)大學(xue)電動自行車(che)管(guan)理(li)(li)(li)辦(ban)(ban)法(fa)（試行）》，為做(zuo)好(hao)校園(yuan)電動車(che)規(gui)范化管(guan)理(li)(li)(li)提供(gong)了(le)基(ji)本(ben)依據。出臺《武(wu)漢(han)(han)大學(xue)外(wai)(wai)來預(yu)約(yue)(yue)車(che)輛管(guan)理(li)(li)(li)辦(ban)(ban)法(fa)》《武(wu)漢(han)(han)大學(xue)校園(yuan)機動車(che)管(guan)理(li)(li)(li)暫行辦(ban)(ban)法(fa)》，對校外(wai)(wai)車(che)輛進校實(shi)行預(yu)約(yue)(yue)審(shen)批(pi)管(guan)理(li)(li)(li)，對校內車(che)輛實(shi)施分類(lei)授權(quan)、精(jing)準(zhun)管(guan)理(li)(li)(li)。修訂完(wan)善(shan)《武(wu)漢(han)(han)大學(xue)學(xue)生(sheng)(sheng)宿舍安全管(guan)理(li)(li)(li)責任(ren)(ren)制(zhi)(zhi)和責任(ren)(ren)追究制(zhi)(zhi)暫行規(gui)定》《武(wu)漢(han)(han)大學(xue)重點要害(hai)部位安全管(guan)理(li)(li)(li)規(gui)定》《武(wu)漢(han)(han)大學(xue)消防(fang)安全管(guan)理(li)(li)(li)規(gui)定》等(deng)規(gui)章制(zhi)(zhi)度，確保(bao)各(ge)項工作有章可循。
安全責任層層落實。學校(xiao)(xiao)嚴格按照“黨政同(tong)責(ze)、一崗(gang)雙(shuang)責(ze)、齊抓共管(guan)、失(shi)職(zhi)追責(ze)”和“管(guan)業(ye)務必(bi)須管(guan)安(an)全(quan)”的要(yao)求，將責(ze)任(ren)制層層分解(jie)落實。學校(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)長(chang)、書(shu)記與全(quan)校(xiao)(xiao)78個二(er)級(ji)(ji)單位(wei)(wei)(wei)(wei)簽訂(ding)《武漢大(da)學二(er)級(ji)(ji)單位(wei)(wei)(wei)(wei)治安(an)綜合治理（平安(an)校(xiao)(xiao)園）建(jian)設(she)(she)和消防(fang)工(gong)作目標管(guan)理責(ze)任(ren)書(shu)》，與文(wen)物保護單位(wei)(wei)(wei)(wei)簽訂(ding)了《武漢大(da)學早(zao)期（國家重點文(wen)物）建(jian)筑消防(fang)安(an)全(quan)責(ze)任(ren)書(shu)》，全(quan)校(xiao)(xiao)各二(er)級(ji)(ji)單位(wei)(wei)(wei)(wei)與附屬的內設(she)(she)機構、掛靠單位(wei)(wei)(wei)(wei)簽訂(ding)《武漢大(da)學三級(ji)(ji)單位(wei)(wei)(wei)(wei)安(an)全(quan)工(gong)作責(ze)任(ren)書(shu)》，進一步細化校(xiao)(xiao)、院、系(xi)、室(shi)、崗(gang)、人六級(ji)(ji)安(an)全(quan)責(ze)任(ren)體系(xi)，確保安(an)全(quan)工(gong)作落實到末端。
二、固本強基 校園安全基礎建設更加夯實
校園交通持續改善。由于學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)路(lu)環(huan)境(jing)復雜，人車(che)混行搶道(dao)(dao)(dao)、超速(su)行駛(shi)、違(wei)規停(ting)放等情況時有(you)發生，停(ting)車(che)供需矛(mao)盾(dun)十(shi)分(fen)突出。近年來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)把改善(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)環(huan)境(jing)作為(wei)民生實事工程，上線(xian)運(yun)行“武(wu)漢大學(xue)智慧交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)管(guan)理(li)平臺(tai)”，實現(xian)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)網絡GIS可(ke)視化(hua)、車(che)輛(liang)黑(hei)名單管(guan)理(li)、車(che)輛(liang)軌跡可(ke)視化(hua)跟蹤、違(wei)章（違(wei)停(ting)、超速(su)）車(che)輛(liang)處理(li)及出入(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)門(men)(men)管(guan)控、違(wei)章隨手拍APP、短信預警、交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)數據統計分(fen)析管(guan)理(li)。為(wei)加強校(xiao)(xiao)(xiao)門(men)(men)管(guan)理(li)，大力推進校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)速(su)通(tong)(tong)(tong)(tong)門(men)(men)禁項目建設，實現(xian)進校(xiao)(xiao)(xiao)車(che)輛(liang)、人員可(ke)追溯查(cha)詢。通(tong)(tong)(tong)(tong)過(guo)更新和完善(shan)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)道(dao)(dao)(dao)路(lu)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)基礎設施，改善(shan)了通(tong)(tong)(tong)(tong)行環(huan)境(jing)；在交(jiao)(jiao)管(guan)部門(men)(men)支(zhi)持下，對易擁堵的校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)周邊道(dao)(dao)(dao)路(lu)進行科(ke)學(xue)分(fen)流(liu)，有(you)效緩(huan)解教職工車(che)輛(liang)進校(xiao)(xiao)(xiao)擁堵問題(ti)；設置(zhi)“潮汐車(che)道(dao)(dao)(dao)”，并將弘毅門(men)(men)作為(wei)外(wai)來(lai)預約車(che)輛(liang)入(ru)校(xiao)(xiao)(xiao)的指定通(tong)(tong)(tong)(tong)道(dao)(dao)(dao)，提高了校(xiao)(xiao)(xiao)內車(che)輛(liang)通(tong)(tong)(tong)(tong)行效率(lv)。設立警校(xiao)(xiao)(xiao)聯合辦事服務(wu)中心，定期為(wei)師生辦理(li)機(ji)動(dong)車(che)駕駛(shi)證年審、換證等業務(wu)，贏(ying)得師生點(dian)贊好(hao)評。與交(jiao)(jiao)警部門(men)(men)聯合開展校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)宣傳(chuan)活動(dong)，普及交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)知(zhi)識，筑(zhu)牢師生交(jiao)(jiao)通(tong)(tong)(tong)(tong)安(an)(an)全(quan)(quan)屏障(zhang)。
消防安全持續向好。學校(xiao)從樹立(li)“四個意識(shi)”和堅決做到“兩個維護(hu)”的(de)政治(zhi)高(gao)度，充(chong)分(fen)認識(shi)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)要性(xing)，進(jin)一步落(luo)實消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)管(guan)理(li)主體(ti)責(ze)任。今年(nian)來，校(xiao)領導先后10余次帶隊檢(jian)查(cha)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)，全(quan)(quan)(quan)(quan)面排查(cha)各類安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)隱(yin)患。投(tou)入專項經費定(ding)期對校(xiao)園(yuan)內消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)設施、設備(bei)進(jin)行(xing)檢(jian)查(cha)和維護(hu)保養，校(xiao)園(yuan)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)基礎不(bu)斷夯實。建成投(tou)用早期建筑智慧平臺，通(tong)過數智賦能，不(bu)斷壓實二級單位(wei)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)主體(ti)責(ze)任，提(ti)升消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)工(gong)作(zuo)(zuo)質量和管(guan)理(li)水平。聯合(he)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)部門開(kai)展全(quan)(quan)(quan)(quan)流程高(gao)層(ceng)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)演(yan)練，省(sheng)市(shi)多(duo)家(jia)媒體(ti)進(jin)行(xing)了全(quan)(quan)(quan)(quan)方位(wei)報道；積極開(kai)展消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)演(yan)練等多(duo)種形式(shi)消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)活(huo)動，廣大(da)師生“沉浸式(shi)”接受消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)培(pei)訓，提(ti)升消(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)防(fang)安(an)(an)全(quan)(quan)(quan)(quan)意識(shi)和應急處置能力。
安防建設持續加強。學(xue)校在省市有(you)關部門指(zhi)導(dao)下，先后對安(an)防(fang)系統(tong)進行了(le)數字化(hua)(hua)、高清化(hua)(hua)、網(wang)絡(luo)化(hua)(hua)改造，完成了(le)安(an)防(fang)三(san)期(qi)(qi)、四期(qi)(qi)、五(wu)期(qi)(qi)、六(liu)期(qi)(qi)工程、武漢大學(xue)山林防(fang)火系統(tong)、校園人員車輛追蹤系統(tong)、周界預(yu)警(jing)系統(tong)的建(jian)設(she)。建(jian)設(she)高清監控點位(wei)3600余個(ge)，覆(fu)蓋學(xue)校所(suo)有(you)主干道路及路口、重點要(yao)害(hai)部位(wei)的外圍、所(suo)有(you)學(xue)生宿舍和(he)教學(xue)樓的公(gong)共區域。在公(gong)安(an)部門建(jian)議下，建(jian)成無人機反(fan)制系統(tong)，在每年(nian)重大安(an)保中發揮了(le)積(ji)極作用。
三、提能增效 安全育人服務教育更聚合力
堅持黨的領導聚焦政治引領。學(xue)(xue)校始(shi)終貫徹落(luo)實習近平總書記關(guan)于青(qing)年工(gong)作(zuo)的(de)重(zhong)要(yao)思想，堅持黨的(de)領導，聚焦政治(zhi)引領，保(bao)衛部門主動當好橋梁紐帶，成立“武漢大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生安(an)(an)(an)(an)全工(gong)作(zuo)協會(hui)” （以(yi)(yi)下簡稱安(an)(an)(an)(an)協）校級社團(tuan)，以(yi)(yi)提升大(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)生安(an)(an)(an)(an)全素養和(he)(he)安(an)(an)(an)(an)全技(ji)能為(wei)根本遵循，實施安(an)(an)(an)(an)全宣傳教育特色育人為(wei)抓手，及時(shi)發現、協助化(hua)解(jie)同學(xue)(xue)身(shen)邊的(de)矛盾(dun)糾紛和(he)(he)風險隱患(huan)，守護(hu)政治(zhi)安(an)(an)(an)(an)全、意識形態安(an)(an)(an)(an)全和(he)(he)文化(hua)安(an)(an)(an)(an)全底線，全面提升安(an)(an)(an)(an)協大(da)(da)(da)(da)局(ju)貢(gong)獻度、師(shi)生滿意度、社會(hui)認可(ke)度，帶動廣大(da)(da)(da)(da)同學(xue)(xue)深刻(ke)領悟(wu)“兩個(ge)(ge)確立”的(de)決(jue)定(ding)性意義，堅決(jue)做到“兩個(ge)(ge)維護(hu)”，主動將“小(xiao)我(wo)”融入“大(da)(da)(da)(da)我(wo)”，在(zai)強國建設、民族復(fu)興偉業中刻(ke)苦學(xue)(xue)習、挺膺擔(dan)當。
學(xue)(xue)校保衛部(bu)(bu)指導(dao)安(an)(an)(an)協成立“大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨員安(an)(an)(an)全(quan)宣(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)團”，實施(shi)“安(an)(an)(an)全(quan)點(dian)亮”工(gong)程，主動與(yu)各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨支部(bu)(bu)聯系(xi)，利用黨日活動開展安(an)(an)(an)全(quan)宣(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)，以小切口、微課堂、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)帶(dai)動學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的方式(shi)，實現(xian)安(an)(an)(an)全(quan)教育宣(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的大效(xiao)果(guo)(guo)。推動宣(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)團與(yu)學(xue)(xue)院(yuan)安(an)(an)(an)全(quan)活動的深(shen)度融(rong)合(he)，形成大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)全(quan)教育宣(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)的新(xin)機(ji)制新(xin)平臺(tai)，帶(dai)動各(ge)學(xue)(xue)院(yuan)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)黨支部(bu)(bu)黨員在學(xue)(xue)院(yuan)宣(xuan)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)安(an)(an)(an)全(quan)，讓安(an)(an)(an)全(quan)知識(shi)走進年(nian)級、班級、宿舍，讓學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)講(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)給學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)聽，達到以點(dian)帶(dai)面的效(xiao)果(guo)(guo)。
注重言傳身教全過程育人。“手把手教、面對面講”，營造全(quan)(quan)過程的育(yu)人環境，是(shi)提(ti)高大學生(sheng)安(an)全(quan)(quan)素質的重要(yao)一(yi)環。近年來，學校保(bao)衛(wei)(wei)部(bu)采取“請進(jin)(jin)來走出(chu)去”形式，組(zu)織(zhi)學生(sheng)開展(zhan)(zhan)“走進(jin)(jin)保(bao)衛(wei)(wei)部(bu)”活動(dong)，沉浸式接受國家安(an)全(quan)(quan)、消防(fang)、治(zhi)安(an)、交通等安(an)全(quan)(quan)宣(xuan)傳教育(yu)與體驗門崗管理和交通疏(shu)導工作，全(quan)(quan)面細(xi)致(zhi)了解(jie)校園安(an)全(quan)(quan)建設(she)。同時(shi)，保(bao)衛(wei)(wei)人員主動(dong)深入到院系(xi)開展(zhan)(zhan)“送安(an)全(quan)(quan)”服務(wu)，向廣大學生(sheng)普及安(an)全(quan)(quan)知識(shi)，講解(jie)風險防(fang)范(fan)技能，切(qie)實(shi)(shi)筑牢安(an)全(quan)(quan)防(fang)線。據不完全(quan)(quan)統計，保(bao)衛(wei)(wei)部(bu)已累計開展(zhan)(zhan)“走進(jin)(jin)保(bao)衛(wei)(wei)部(bu)”活動(dong)達80余(yu)場次，深入各學院宣(xuan)講安(an)全(quan)(quan)知識(shi)以及組(zu)織(zhi)開展(zhan)(zhan)滅火實(shi)(shi)戰演(yan)練達100余(yu)場次，安(an)全(quan)(quan)知識(shi)不斷(duan)深入人心。
為(wei)充分發揮大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)參與安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)建設的(de)(de)主觀能(neng)動性，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)組織開展校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)(hua)作(zuo)(zuo)品大(da)賽和大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識競賽活動。校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)(hua)作(zuo)(zuo)品大(da)賽涵蓋視(shi)頻和漫畫設計(ji)類，重(zhong)點從國(guo)家安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)交(jiao)通安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、消(xiao)防(fang)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)、治安(an)(an)(an)(an)(an)(an)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)等方(fang)面進行作(zuo)(zuo)品設計(ji)，體現(xian)了“平(ping)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”的(de)(de)理念和宗旨。大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識競賽活動以“筑牢安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)知(zhi)識防(fang)線(xian)，共建平(ping)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)和諧校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)”為(wei)主題，全(quan)(quan)(quan)面貫(guan)徹總體國(guo)家安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)觀，宣傳普及國(guo)家安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)法律法規，提高大(da)學(xue)生(sheng)(sheng)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)意識，增(zeng)強安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)防(fang)范能(neng)力，著力營造良好的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園(yuan)安(an)(an)(an)(an)(an)(an)全(quan)(quan)(quan)文(wen)化(hua)(hua)氛圍。
強化實踐提升育人實效。為進(jin)一步(bu)提(ti)高廣大(da)同學安(an)(an)全意識和自防(fang)自救能力，保衛部聯合(he)武(wu)漢市消防(fang)救援支隊(dui)舉辦(ban)高層建筑(zhu)全流(liu)程疏(shu)散演練，1000余名學生參與(yu)實戰(zhan)演練，有效提(ti)升了應急處置能力。同時，在今年“119消防(fang)宣傳(chuan)月”期間(jian)，5000余名同學通過(guo)參加(jia)VR模擬(ni)消防(fang)逃(tao)生及隱患查找以(yi)及“火場穿越體驗屋”“應急救援大(da)闖(chuang)關”“動感(gan)保齡(ling)球”等(deng)實踐，激(ji)發了安(an)(an)全實踐熱情，筑(zhu)牢了安(an)(an)全防(fang)線。
四、事無巨細 服務效能全面提升更顯溫度
近年(nian)(nian)來，學校(xiao)保(bao)衛部堅持(chi)“管(guan)理(li)就是(shi)服(fu)務、管(guan)理(li)就是(shi)提醒、管(guan)理(li)就是(shi)教育”的(de)工作理(li)念，聚焦(jiao)師生(sheng)(sheng)急難愁盼的(de)安(an)(an)全(quan)問題出實(shi)(shi)招求(qiu)實(shi)(shi)效。針對學生(sheng)(sheng)反映外(wai)賣(mai)存放(fang)環境臟(zang)亂差現象(xiang)，引進“智能(neng)外(wai)賣(mai)存放(fang)柜”，解決(jue)了師生(sheng)(sheng)外(wai)賣(mai)存放(fang)難題，深受師生(sheng)(sheng)好評。校(xiao)園“110”接(jie)警中心全(quan)年(nian)(nian)24小時(shi)專人值守(shou)，年(nian)(nian)累計接(jie)轉服(fu)務師生(sheng)(sheng)求(qiu)助咨詢電話1000余起。通過“平安(an)(an)珞珈”微信公眾號及時(shi)發布各項政(zheng)(zheng)策信息(xi)，打造師生(sheng)(sheng)“足不出戶明流程、足不出戶知政(zheng)(zheng)策”的(de)安(an)(an)全(quan)宣傳工作新(xin)局(ju)面，全(quan)年(nian)(nian)發布安(an)(an)全(quan)提示等推(tui)文1000余篇。在每(mei)年(nian)(nian)開學季，組織新(xin)生(sheng)(sheng)開展(zhan)“武漢(han)大學共享電動車(che)騎行(xing)訓(xun)練營”活(huo)動，被兄弟(di)高校(xiao)保(bao)衛戰線推(tui)廣和廣大網民點贊。
下一步，學(xue)校將(jiang)堅持以習近(jin)平(ping)(ping)新時代中國特色社會主(zhu)義(yi)思想為指導(dao)，進一步深入學(xue)習領會全(quan)國教育(yu)大會精(jing)神，準(zhun)確把握教育(yu)強國建設(she)的(de)(de)核心要義(yi)，主(zhu)動對標上級關(guan)于高校安全(quan)工作的(de)(de)各項工作要求(qiu)，以“時時放心不下”的(de)(de)責任(ren)感(gan)抓細抓實安全(quan)工作，堅決(jue)守住安全(quan)底線，以高水(shui)平(ping)(ping)安全(quan)服務學(xue)校高質量發展。
